Школа. Крапка. Ру
6 год. 40 хв.
Опис
Кому в російській школі добре живеться? Учням? Вчителям? Батькам? Нікому??? Чому? Бо в цих трьох сторін рівнобедреного трикутника насправді різні цілі.
У книзі описано ті самі події з точки зору кожної зі сторін: дівчинка пише щоденник, батьки ведуть діалог між собою, а вчителька розмовляє вдома… з котом.
Зміст книги ґрунтується на реальних подіях, які відбувалися в різних школах і в різних сім’ях одного міста протягом одного навчального року. Авторка відмовилася від ідеї висловити поіменну подяку тим педагогам, які поділилися з нею фактами й роздумами, щоб не накликати гнів їхніх керівників. Але своїм трьом дітям: Володимиру, Анні та Лані, які дуже по-різному пережили випробування школою, авторка відкрито висловлює вдячність за безцінний життєвий матеріал. А також школі №… та неважливо якій — за недовгий, але надконцентрований досвід перебування в шкурі вчителя й завуча з виховної роботи. І дуже хочеться поставити крапку на цій школі, яку ми маємо на просторі РУ, і перейти до більш гуманної для трьох сторін системи. Такої, яка дозволить за функцією побачити всього Чоловіка цілком: у батькові, в учителі та в учневі.
У книзі описано ті самі події з точки зору кожної зі сторін: дівчинка пише щоденник, батьки ведуть діалог між собою, а вчителька розмовляє вдома… з котом.
Зміст книги ґрунтується на реальних подіях, які відбувалися в різних школах і в різних сім’ях одного міста протягом одного навчального року. Авторка відмовилася від ідеї висловити поіменну подяку тим педагогам, які поділилися з нею фактами й роздумами, щоб не накликати гнів їхніх керівників. Але своїм трьом дітям: Володимиру, Анні та Лані, які дуже по-різному пережили випробування школою, авторка відкрито висловлює вдячність за безцінний життєвий матеріал. А також школі №… та неважливо якій — за недовгий, але надконцентрований досвід перебування в шкурі вчителя й завуча з виховної роботи. І дуже хочеться поставити крапку на цій школі, яку ми маємо на просторі РУ, і перейти до більш гуманної для трьох сторін системи. Такої, яка дозволить за функцією побачити всього Чоловіка цілком: у батькові, в учителі та в учневі.
100%
14:13
01
17:18
02
16:18
03
17:07
04
19:00
05
09:13
06
13:05
07
12:29
08
11:40
09
11:37
10
19:32
11
09:41
12
10:05
13
12:19
14
07:01
15
11:04
16
11:04
17
08:11
18
11:19
19
10:38
20
06:09
21
18:14
22
10:26
23
06:17
24
11:27
25
10:29
26
06:48
27
16:01
28
11:44
29
07:07
30
10:39
31
11:46
32
07:08
33
12:52
34
